河北开放大学学报

近代华北历史文化

  • 津沽大学教育理念探析

    李晓晨;

    津沽大学是河北献县耶稣会创办的一所教会大学。作为一所高等教育机构,津沽大学不仅引进西方先进的教育制度,还形成了实事求是、开拓创新、育才树人、服务社会的科学教育理念,对中国近代教育事业产生了积极影响。它在人才培养、学科建设、教学管理和服务社会等方面探索的独特教育思想和理念为中国高等教育提供了可资借鉴的经验。

    2014年02期 v.19;No.89 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K]
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开放大学与远程教育

  • 对当前MOOC现象的几点思考

    任岫林;

    MOOC是面向社会公众提供的大规模开放在线课程,这一新生事物的迅猛发展引起了全球教育界的广泛关注。MOOC的出现是高等教育发展中的一个里程碑,它必将引起传统教育运行模式的变革。MOOC给我国带来的影响将是广泛而深刻的,人们对它的研究与探索也在不断深化。

    2014年02期 v.19;No.89 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 245K]
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  • 加拿大阿萨巴斯卡大学教学改革的新进展

    陈娜;杨永博;

    阿萨巴斯卡大学是加拿大最著名的开放与远程教育大学,近年来开展了一系列卓有成效的改革:从传统远程教育模式向在线课程与服务模式转变;推进移动图书馆建设;开发和利用开放教育资源;对多种学习管理系统进行评估与整合;减少与信息交流技术相关的温室气体排放,向低碳型远程教育大学转化,这些改革推动了该校开放与远程教育的高水平发展。

    2014年02期 v.19;No.89 21-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K]
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  • 网络课程论坛教学交互现状的内容分析

    高娟;

    在现代远程教育中,教学交互是网络教学质量的重要环节,直接影响着远程学习的有效性。目前教师和学生在网络课程论坛上的教学交互,无论是在数量上,还是在质量上都有待加强。教学交互的过程中存在各种各样的问题,这些问题直接影响着远程学习者的学习质量,从而影响到远程教育试点院校的教学质量。

    2014年02期 v.19;No.89 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 593K]
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社区教育研究

  • 社区教育在线学习资源建设的有效途径

    胡晶;胡林;

    为全社会构建出"人人皆学、时时能学、处处可学"的在线学习资源和在线学习环境是开放大学义不容辞的重要任务之一。以人为本、合理定位、多元化的组织和呈现是社区教育在线学习资源建设的目标。由"数学文化网络课程"和"跟我学做时装"资源建设的两个案例以及电大资源建设的实践说明,采用与电大共建共享资源、二次开发和创建具有区域特色的新资源,不仅是社区教育在线学习资源建设的有效途径,同时还凸显开放大学以及各级电大在发展继续教育、完善终身教育体系方面所起到的作用。

    2014年02期 v.19;No.89 36-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 303K]
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  • 发展社区老年教育解决老龄化问题的实践研究

    李河均;

    我国社会老龄化问题日益严峻,已形成一个复杂的系统问题,要解决问题需要多方面的共同努力。社区老年教育是直接面向老年人的教育,可以在宣传先进老年观,建立老年人扶助和学习组织,提高老年人知识水平和劳动技能等多个方面发挥其特有作用。社区教育参与到解决社会老龄化问题的实践之中,成为社会发展和社区教育发展的共同要求。

    2014年02期 v.19;No.89 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 310K]
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  • 我国农村社区教育研究进展调查——基于CNKI的文献分析

    吴乾;

    学术期刊作为学术研究的重要载体和传播场所,为学界的内外交流提供了广阔的空间。农村社区教育作为社区教育的重要领域,正处于开展起步阶段,而有关农村社区教育的研究已经成为学界的研究重点。进入21世纪后,我国有关农村社区教育的学术论文呈现增长的趋势,但总体的研究成果还不太丰富。有关农村社区教育的研究性成果在文献的分布年代、分布规律、作者分布、研究机构和基金项目上呈现出不同的特征。这为开展深入研究提供了重要参考,有利于推动农村社区教育的深入开展。

    2014年02期 v.19;No.89 45-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K]
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文学·语言研究

  • 离魂文学以《倩女离魂》为代表的第三次发展

    张勇;魏刚;

    离魂文学者,其虽兴起于六朝志怪小说,然尚未得以深化之,演至唐代,摄入传奇创作,遂得以可叹为成熟境地,而至元明时期,其体裁已为戏剧,叙述增强,表达方式尽显其妙;其内容已摄入社会思潮,为反讽社会之载体;其文学造作,亦颇具艺术之强势。此时之离魂文学,要以《倩女离魂》为代表,虽固有其缺陷,然其足见离魂文学自魏晋发展以来,至元明以获第三次发展。

    2014年02期 v.19;No.89 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 332K]
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  • 二战后美国女性生存境遇的自我书写——贝思·亨利创作范式分析

    郑凌;郭志艳;

    美国当代南方女戏剧家贝思·亨利是第一位获得普利策奖的女性作家。她深受美国南方哥特文化传统影响,同时在其戏剧创作中,读者和观众也很自然地会感受到契诃夫大师以及荒诞派的艺术风格。其一系列成功的戏剧作品表明其创作已经从地域文学走向主流文学,为美国女性戏剧发展作出巨大的贡献。

    2014年02期 v.19;No.89 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 340K]
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  • “人”与“民”原始含义在《论语》中的保留与发展

    刘征;

    古文字字形记录了"人"与"民"的原始含义,二者造字之初是截然对立的"最贵者"与奴隶。但是随着词义的发展演变,二者的对立关系发生了重大变化。《论语》中"人"字出现了219次,"民"字49次。通过对这些材料的逐条分析,找到二者所体现的关系。从而证明春秋时期二者虽大量保留原始含义但已经有了变化,即出现了泛指人的情况,词义发生了泛化。

    2014年02期 v.19;No.89 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 369K]
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经济·法律研究

  • 省域统计数据质量监控方法与对策之生成——以河北省为例

    项贤国;朱玲;

    在现行统计管理体制和制度下,河北省域统计数据质量监控存在诸多困境,尚未实现全方位监控,缺乏明确的管控目标和统一规范。应采取科学的统计数据质量监控方法,并切实拟订并实施有效的统计数据质量监控的对策,以应对河北省统计数据质量监控的新要求。

    2014年02期 v.19;No.89 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 349K]
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  • 《旅游法》:我国旅游经济发展的催化剂

    王丽芹;王鑫;

    近几年国内旅游越来越热门,相关问题也伴随而来,损害旅游者正当权益的事件时有发生。在这个大背景下,我国首部《旅游法》应运而生,旅游业界欢欣鼓舞。仔细研读《旅游法》法律条文,结合我国旅游法的研究历程,发现此次颁布的《旅游法》有突破、有创新,但也存在一些不足。

    2014年02期 v.19;No.89 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 370K]
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教学探索

  • 基于满意度指数的高校教学评价研究

    王亚楠;王晓凤;

    针对高校教学评价问题,以满意度为视角,借鉴已有的顾客满意度指数模型,构建学生评教模型,并基于此建立包含5个一级指标、10个二级指标的高校学生评教指标体系。最后对河北某高校5位教师教学进行实例分析,结果表明,这一评价体系可以比较各个指标之优劣,为教师提高教学水平提供了有益的启示。

    2014年02期 v.19;No.89 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 369K]
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  • 《商业银行经营管理》精品资源共享课程建设探索

    王向荣;邹新月;张世春;

    在现代信息技术的影响下,高校对基于网络平台的精品课程的建设提出了更高的要求。《商业银行经营管理》是2013年广东省省级精品资源共享立项课程,依托Blackboard网络教学平台,《商业银行经营管理》教学团队在精品资源共享课程建设方面进行了一系列实践和探索。

    2014年02期 v.19;No.89 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 444K]
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  • 高职院校“两课”课程体系与教学内容改革探索

    蔡斌;

    高职院校"两课"课程体系与教学内容由于课程设置重复、内容陈旧等原因,已经不能适应时代发展的要求。因此,如何在坚持"两课"教育原有功能的基础上进行大胆改革,是摆在所有"两课"教育工作者面前的一个现实问题。通过增加"两课"的时代性和实践环节是"两课"改革的关键环节。

    2014年02期 v.19;No.89 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 401K]
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  • 非英语专业大学生英语自主学习能力的培养

    李伟;宋苏丽;王朝辉;

    自主学习能力是指学生对自己的学习负责的一种综合能力,它是当代大学生必须具备的学习能力。而大学英语教学的主要目的之一就是培养大学生拥有积极负责的自主学习能力。只有具备自主学习能力,大学生在毕业之后才能适应社会发展和国际交流的需要,才能成为真正的栋梁之才。

    2014年02期 v.19;No.89 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 382K]
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  • 英语报刊阅读教学引入语篇衔接分析的运用

    苏艳斋;

    新闻时效性强、传播快、内容丰富,在较短时间内获取足够多的信息成为阅读英语报刊的目标。传统的阅读方法无法解决学生阅读过程中遇到的词汇障碍、文章理解障碍和文化障碍。语篇衔接理论解决了学生的阅读障碍,不仅让学生掌握了新闻重点,更让报刊英语课堂活跃起来。

    2014年02期 v.19;No.89 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 397K]
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  • 基于联想策略应用的英语词汇教学问题研究

    杨莉莉;

    众多语言学习策略中,其主要代表之一就是联想。词汇是语言的基础,采用有效的学习策略来学习英语词汇可以明显地提高英语水平。英语词汇学习的难点就在于单词量大、难记、不好掌握。在实际教学工作中,应用联想策略帮助学生记忆英语词汇,可以激起学生对于单词学习的热情,建立起背单词的自信。对于以后加深英语学习有很大帮助。

    2014年02期 v.19;No.89 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 391K]
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  • 浅谈高职专业教学资源库建设与应用

    姚红玲;张玉伟;

    随着高职教育理念的发展,建立优质、精品的教学资源库越来越受到各个高职院校的重视。在"校企合作"的思想指导下,建设多媒体设计与制作专业教学资源库,依托计算机技术和网络技术,建立专业、课程、实训等教学资源,对促进高职专业教育教学改革,提高人才培养质量具有重要意义。

    2014年02期 v.19;No.89 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 393K]
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学人论坛

  • 恭亲王奕研究综述

    袁丙澍;葛晓萍;

    人物研究是历史研究的重要领域。恭亲王奕是清中后期重要的政治人物,他的决策和行政作为对晚清中国走向构成很大的影响,该专题研究价值极高。尽管改革开放以来,历史人物研究呈现兴盛的局面。但是,恭亲王奕尚未摆脱充当近代史研究"背景"的局面,专题研究有待深化。

    2014年02期 v.19;No.89 90-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 431K]
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  • 特质焦虑者注意偏向的研究综述

    邵秀巧;曹雪梅;

    特质焦虑者对威胁信息的注意偏向影响其焦虑易感性。研究表明,威胁刺激的水平、特质焦虑者的状态焦虑水平、威胁刺激呈现的时间长短等是影响特质焦虑者注意偏向的主要因素。但是由于实验范式和刺激材料以及实验手段的不同,这些影响因素在注意偏向中的作用还需进一步明确。

    2014年02期 v.19;No.89 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 379K]
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  • 自媒体在高校学生党建工作中的作用浅析

    郝健强;

    高校学生党建工作现已进入网络化和自媒体时代,如何利用好网络平台和自媒体工具做好高校学生党员的管理和教育工作已经成为一个重要的课题。利用自媒体创新和加强高校学生党建工作具有充分的必要性,但当前高校学生党建工作中使用自媒体平台还存在着一些问题,需要通过新途径和新方法来充分发挥自媒体在创新和加强高校学生党建工作的巨大作用。

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  • 新时期高校辅导员师德建设存在的问题与对策

    张剑;

    高校辅导员是学校教师队伍的重要组成部分,其师德素质如何直接关系到青年大学生的成长成才,影响着高校人才培养的远大目标。在新时期,大批"80后"辅导员开始走向工作岗位,同时也带来了对高校辅导员师德建设的一些困境与难题。如何改善"80后"辅导员群体在师德建设上存在的问题,已然成为新时期对高校进行思想政治教育研究的重要工作。

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  • 宫廷剧热播下的理性思考——以《甄嬛传》为例

    宁丽丽;张竞;

    宫廷剧在迎来一个高潮的同时,也陷入一场是非争议。随着宫廷剧《甄嬛传》的热播,《甄嬛传》在网络上引发了关于历史性问题、宫廷剧价值等方面的讨论,观众在热议时应该从思想、文化和审美多个角度探讨宫廷剧《甄嬛传》所包含的价值,对宫廷剧的发展走向理性地提出看法。

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