- 郑雪瑞;
谈起1920年代中国社会时,新青年和文学社团的出现是值得关注的现象之一。其中,出身于山西盂县的文学青年高长虹具有先进的文学思想,也对新文学抱有极大的希望,他以文学为主要工具试图改革中国的社会,从而解决各种人生的问题。因此,1924年至1929年间,他先后到太原、北京、上海等地进行狂飙运动,他的文学主张和狂飙运动在中国现代文学史上留下了比较深刻的印记。由于各种内外的原因,虽然他的狂飙运动最终无法获得成功,但也不能否认他对新文学的热情及对中国社会的关怀。实际上,高长虹的文学主张和狂飙运动的失败能够说明他在思想革命运动中所面临的各种问题,这些问题也反映了当时很多青年在理想和现实之间感到的困境。
2016年05期 v.21;No.104 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：67 ] - 宋弘;
黄宗智的《华北的小农经济与社会变迁》是一部中国乡村社会经济史研究领域的经典性著作,在许多方面值得学习和分析。在问题意识上,该书将理论、材料与概念融为一体,发现并挖掘材料中展现的"重要问题";在文本与结构上,该书有着明确的中心论点和次级论点,完整实现了其问题意识的展开,挖掘了史料中展现的"实践逻辑";在研究视野方面,该书立足于华北区域,但眼光和视野则放眼全国,并直指乡村社会经济史的关键和核心问题。当然,本书也存在一些不足和缺陷,但丝毫不影响其方法论的价值。
2016年05期 v.21;No.104 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：1156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ]
- 王琴;靳荣莉;
质量是教育的生命线。学习型社会的创建与形成,学习者需求的多样化,人才培养目标的多元化,无不提醒我们重新思考教育质量评价标准。探讨教育质量和教育目标的关系,加强教学过程管理和教育目标的融合,完善教育质量评价机制,对提高远程开放教育质量有着重要的现实意义。
2016年05期 v.21;No.104 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：72 ] - 李守新;段贵珠;刘亚萍;
建设现代职业教育体系,加快发展现代职业教育,是党中央、国务院做出的重大战略决策。河北广播电视大学是河北省成人远程开放教育的骨干力量,在向河北开放大学转型过程中,应当抓住发展机遇,科学谋划和构建现代成人职业教育体系,积极推进学历与职业证书教育,举办各级各类职业培训,为河北经济建设提供多种教育服务和人才、智力支持。
2016年05期 v.21;No.104 15-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：81 ] - 魏玲玲;
开放大学的教学媒体具有媒体形式的多样化、技术处理的数字化、数量呈现的海量化、使用过程的智能化、传输渠道的网络化等特点。教学媒体与学习者的心理有着密切关系,不同特点的教学媒体对学习心理有不同的影响。从现代教育心理学的理论出发,教学资源的设计、开发和制作应遵循前瞻性原则、交互性原则、层级性原则和科学性原则等。
2016年05期 v.21;No.104 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 80K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：85 ] - 王月华;马海阳;杜春梅;
质量和效益是远程开放教育的核心与保障。基于目前我国远程开放教育的整体状况和国际成人教育发展的内在要求与规律,重塑远程开放教育全面质量观、走内涵式发展道路,已是我国21世纪远程教育发展的制胜法宝。当前正值我国远程开放教育向国际规范化迈进之际,开放大学必须从规模扩张的外延式发展向以质量提升为核心的内涵式发展转变,这必将对我国终身教育战略目标的实现产生深刻影响。
2016年05期 v.21;No.104 25-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：91 ] - 孙壮桥;
河北干部网络培训平台要支持分布于河北省各地市的20万名注册学员进行在线学习。采用CDN技术,将中心节点服务器中的内容分发至分布式部署的服务节点,根据网络流量和各节点的连接、负载状况以及到用户的距离和响应时间等综合信息将用户的请求自动指向到全局最优的服务节点,提高网络资源利用率,从技术上解决网络带宽有限、用户访问量大造成的网络延迟问题,提升服务能力。
2016年05期 v.21;No.104 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：66 ] - 柳桢;刘艳辉;刘超;
电大结构的合理程度直接影响其功能能否满足社会大众对高等教育不断变化的需求。相较于其他高等教育形式,电大功能在某些方面处于相对劣势,亟待调整结构进而实现功能调整。将相对落后地区作为电大实施高等教育的重点区域,可以充分发挥电大体系有别于其他传统高等教育实施途径的特色优势,进而提高其适应性和服务能力。
2016年05期 v.21;No.104 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：70 ]
- 黄娇娇;
从形式到内容上,林徽因的《九十九度中》是非常富有现代性的一篇小说。这部小说探讨了人们对幸福和自由的不懈追求,也对当时中国社会进行了批判。在传统与现代思想冲突的背景下林徽因创作了《九十九度中》,这部作品体现了作家创作中对现代性的独特见解。虽然她的作品在思想上深受传统文化的影响,也以传统为主要叙述平台,但她在创作中对现代性的理解和应用也都非常特别,所以在作品中能看到其对现代性创作手法和传统思想的熟练转换,丝毫没让读者感到突兀,反而使之得到了完美的整合,这也是林徽因创作中最为新颖之处。因此研究《九十九度中》的创作,可以从"现代"与"传统"并存的创作视角作为切入点,结合波德莱尔提出的"现代性"理论对《九十九度中》文本进行全新的解读,探讨以中国和西方为代表的传统和现代对林徽因创作的影响。同时分析作家是如何通过"现代性"的创作来实现对中国传统文化和艺术的整合与创新,这不仅有助于了解作家对现代性的独特认识,还有助于理解作家的人文情怀及她对人生问题的一些思考。对文章中所使用的"现代性"作进一步的界定,并结合作品,可以探讨双重文化对林徽因创作的影响和蕴藏在作品中的独特意义。
2016年05期 v.21;No.104 37-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] [下载次数：637 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：66 ] - 王慧娟;
中国古代文论方法论的运用、建设与继承革新问题是相关领域研究者一直在思考的问题,实现这一目标,大致要从四个方面着力。首先是树立大学科观念,建立多维立体的理论研究系统,达到跨学科交流的目的。这又关乎专业研究中的跨学科之间的沟通、学科整合和理论想象力、学术共同体与学术发展的问题。其次是采用理论原则与具体的文论结合起来相得益彰的研究方法与思路。再次要注意中国古代文论研究具体方法论自身的继承与革新问题。最后应关注中国古代文论的研究中需要实际运用与具体注意的事项,即保持"文化科学"研究的"价值无涉"和"客观性"等原则。
2016年05期 v.21;No.104 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：61 ] - 韩玉强;吴光亭;
不少二语学习者听觉词汇能力较视觉词汇能力偏低,造成单词看得懂听不懂的现象较为普遍。与母语心理词库的对比突显了二语心理词库建构的独特制约因素,如母语经验影响、基于视觉输入的词汇获得方式、形音表征的共时性等。正是这些因素致使部分二语语音能力不足的二语学习者心理词库缺乏正确的语音表征以及有效的音义和音形联结,而由较为稳定的字形表征和形义联结构成词库知识打包的核心,语音则处于边缘地位。这就是英语单词视听差距的问题根源,从而对词汇教学有所启示。
2016年05期 v.21;No.104 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：54 ] - 闫丽;
敬业作为社会主义核心价值观在个人层面的价值要求,在中国传统经典著作《论语》中有着丰富而生动的体现。《论语》中的敬业思想主要体现为:勤敏谨慎、积极主动的职业态度;恪尽职守、精益求精的职业能力;以仁为重、济世安民的职业信仰。敬业精神的培养有助于提升社会主义建设者的素质,汇聚成实现中国梦的磅礴力量。
2016年05期 v.21;No.104 50-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：195 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：72 ] - 陈飞;
伊格尔顿2012年出版的《文学事件》显示了其从《文学理论导论》以来的理论重心由文化生产维度到读者阐释维度的转向。在审美意识形态生产理论的基础上,伊格尔顿以"阐释策略"为批评视角,以"意义/力量"和"文本/身体政治"为主要范畴,融合了精神分析与政治批评,认为这两种批评理论都是同样地寻找无意识的祛伪式批评。同时,伊格尔顿立足于后现代语境,以美学与身体的双重矛盾为解剖对象,提出了建立一种后现代新身体学的马克思主义构想。
2016年05期 v.21;No.104 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：145 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：62 ]
- 宋立会;
幼儿是从身边由近及远感知和认识世界的。地方特色文化是支持其成长的一个基础性和持续性的动因,由此幼儿学会爱家乡爱民族爱祖国。在这个问题上,农村地区较之城镇社区具有独特性和多方面优势,河北省农村幼教事业特色发展也应当十分重视这一策略选择。梳理河北地方文化特色课程的内容及其类别,厘清开发过程中的必要遵循和施教规律,是做好河北地方文化特色课程开发的前提和基础。
2016年05期 v.21;No.104 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：238 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：64 ] - 林瑾;郭慧芳;王金兰;
高校经管类专业的《经济法》是一门综合性和实践性强的课程,基于培养目标和课程特点,课堂讨论教学法越来越广泛运用于《经济法》课程。目前课堂讨论教学法在高校经管类专业《经济法》教学实践中效果并不显著,专业教师可以通过加强教学和理论素养,精选案例材料,精心设计讨论主题,合理选择课堂讨论形式等提高教学效果。
2016年05期 v.21;No.104 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：47 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：71 ] - 周正;
媒介决定着教学发展本质,是教学改革的内在驱动力。媒介的变迁改变了教学内容占有、表征和传播方式,也使得学生的学习方式呈现多元化、新型化。在此背景下,教师的角色也开始发生转变,不再仅是知识的传授者,而是为学生学习提供支持的服务者。
2016年05期 v.21;No.104 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：69 ] - 王家斌;李茜;
网络信息时代,高校作为马克思主义理论教育的主战场,日渐成为多元文化和各种网络社会思潮交融、交锋的前沿阵地。西方话语霸权披着网络社会思潮的"外衣"侵蚀高校大学生群体的价值判断,影响其做出正确的价值选择。网络时代大学生群体正显示出巨大的舆论能量,成为一种介入社会现实的强大力量,给高校理论工作带来新挑战和新机遇。马克思主义理论课教师必须正确引领大学生群体自觉抵制各种错误的网络社会思潮,趋利避害,努力成为中国梦的合格建设者和推动者。
2016年05期 v.21;No.104 72-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K] [下载次数：237 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：81 ]
- 白天德;
智库与政策科学好似硬币的正反两面,相互依存,密切联系。回顾现代智库的源起和政策科学的发展,可以看到智库与政策科学的相互促进作用。智库孕育了政策科学并影响着政府决策,而政策科学为智库提供了学科支撑与成长空间。智库与政策科学应当形成"以政策科学的发展建设高水平的智库"和"以智库繁荣推进政策科学发展"的双向促进模式。
2016年05期 v.21;No.104 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 97K] [下载次数：170 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：54 ] - 徐立娟;
"春运潮"渐退,"短工化"或"工漂族"频繁出现,加剧着"民工荒"。通过选取"80后""90后"的新生代农民工作为研究对象,加入性别、户籍、民族、政治面貌、现在就业类型、职业类别、专业技术层级作为控制变量,探讨教育程度对于新生代农民工转换工作的影响。研究发现,教育程度的高低影响着工作的转换,受教育程度低的"工漂族"更换工作的频次是越来越高的,但是当达到一定的学历高度时又呈现着下降的趋势;职业类别、专业技术层级对于工作转换也有一定的影响。因此,政府与企业应加强新生代农民工的教育培训,提高其专业工作技能。
2016年05期 v.21;No.104 83-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：60 ] - 贾蕾;
在《论语》中,学习是个人获得基础知识、掌握处事原则的根本环节,也是完善人格修养、实现发展精进的关键之道。在学习过程中,审视"为何学习"是积极开展学习的前提,思考"学习什么"是有效进行学习的关键,明白"如何学习"是切实推进学习的根本。我们只有始终坚持这三重思考,才能不断树立起正确的学习意识,理解学习的基本内容,掌握科学的学习方法。
2016年05期 v.21;No.104 89-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：59 ] - 周楚惠;
马克思主义以唯物史观为基础构建了其人本观。马克思主义人本观认为社会历史发展的主体和动力在于人,社会历史发展的最终目标是实现人的解放和自由全面发展,为这一目的而奋斗的无产阶级政党必须在实际中代表多数人的利益。"以人为本"是马克思主义人本观的本质要求。我国共产党人在"十三五"时期提出"共享"发展理念,突出了人民群众的主体地位和首创精神,是马克思主义人本观在当代的延续和发展。在"以人为本"这一价值内核的指导下,共享发展的实践路径必然坚持民生导向。
2016年05期 v.21;No.104 94-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：294 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：49 ] - 李斌;
抗战时期是中共在民主革命时期开展社会动员最为成功的历史阶段。中共通过将抗战目标与民生目标、直接动员与间接动员、社会动员与社会组织化、上层动员与下层动员相结合等方式,从多个维度有效构筑了开展社会动员的利益前提、动员体系、社会基础和动员格局,不仅最大限度地发动了群众、联系了社会各阶层的力量,而且同时改造着基层社会,构建起中共与基层社会的一体化紧密关系。
2016年05期 v.21;No.104 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：59 ] - 王蕊;
今天视觉文化已日渐渗透到人们的日常生活,并进一步影响着人们对周围世界的认知,甚至影响着人们的思维方式、行为方式和意识形态。广告通过商品品牌的视觉化建构,获得"注意力经济";通过社会意义的嫁接,赋予商品符号化价值;通过"美"的形象化描述,进行日常生活审美化的建构。视觉文化对广告的影响与渗透,并由此导致了"拜物教""消费主义"倾向的意识形态导向,这值得传播主体和被传主体进行深思和批判。
2016年05期 v.21;No.104 102-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K] [下载次数：168 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：63 ] - 徐宏进;聂竹明;
在数字化时代的今天,传统高校图书馆面临着发展的诸多困难,而高校图书馆与创客运动的天然契合为其转型指明了方向。在发展创客空间上,国外图书馆现有的开放、半开放和封闭的三种模式为我国高校图书馆建设发展提供了参考。与此同时,借鉴国内商业型创客空间成功的经验,尝试提出一种高校图书馆创客空间发展新模式——"半开放式+咖啡馆式"图书馆创客空间模式,以促进高校图书馆的成功转型和创客空间的可持续发展。
2016年05期 v.21;No.104 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：191 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：54 ] 下载本期数据